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初心 · 使命 | 看中国未来发展,誓尽绵薄之力——翻译系教工党支部学习党的十九届五中全会精神

来源 : 学工办     作者 : 撰稿 | 章 莉     发布时间 : 2020-11-14     浏览次数 : 39


11月10日,翻译系教工党支部集中学习了十九届五中全会精神,尤其就《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》进行了较为深入的学习和研讨。会前,教工党员们提前领取了《五中全会辅导百问》,自主学习了书中的《建议》内容;会上,大家就《建议》当中所关注到的各类问题进行了深入讨论。



党的十九届五中全会着眼战略全局,提出了“十四五”时期我国发展的指导方针、主要目标、重点任务和2035年远景目标,对我们党全面建设社会主义现代化国家意义非凡,可谓振奋人心!全会还对 “十四五”时期的文化建设作出了部署,明确提出到2035年建成文化强国的远景目标。陈芳蓉老师表示,作为一个翻译工作者和翻译系教师, 国家的综合国力是文化交流的深厚底气,要坚定文化自信,为增强文化软实力尽绵薄之力,在翻译中搭建起中国人民同各国人民有效互动交流的桥梁,让世界更好地读懂中国。



党的十九届五中全会指出,要推动理想信念教育常态化制度化,加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,弘扬党和人民在各个历史时期奋斗中形成的伟大精神。温文怡老师认为,大学时期是理想信念形成的关键时期,作为大学教师,我们在帮助学生扎实掌握专业知识技能的同时,更应将立德树人贯穿始终,引导和帮助青年学生扣好人生第一粒扣子,使学生既有真才实学,又不断增进个人道德修养、社会担当、家国情怀,从而担起中华民族伟大复兴的历史重任。



党的十九届五中全会提出了“十四五”时期我国应建设高质量的教育体系,发挥在线教育优势,完善终身学习体系,建设学习型社会。当前新冠疫情仍旧未散,但各大中小学积极应对,采用线上授课、混合授课等多种模式提高教学质量,加强师生互动,变危机为转机。汪琪老师表示,作为一名外语教师,促进自身终身学习的同时还应当不断激励学生,合理利用科技手段,拓宽知识获取渠道。将学习融入生活点滴,为学习型社会的建立添砖加瓦。



杨瑛老师关注到,《建议》中提出,我国要优先发展农业农村,全面推进乡村振兴。坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重,走中国特色社会主义乡村振兴道路。要保障国家粮食安全,提高农业质量效益和竞争力,实施乡村建设行动,深化农村改革,实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。她表示,作为土生土长的农村人,深深地为我们祖国的农村发展骄傲自豪,尤其是浙江的新农村建设,这些年的巨大变化真是令人惊叹不已,纵观整个历史,虽然重农业始终贯穿始终,但有哪个时期的农民有如今这样的幸福生活和自豪感呢?



十九届五中全会是在当今世界正经历百年未有之大变局、我国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,召开的一次重要会议,必将在中华民族伟大复兴历史上,留下浓墨重彩一笔。教师们纷纷表示,学习该文件时无时不能感受到民族自豪感,对国家未来的发展充满信心。